戏水活动为不同年龄段的儿童提供了许多发展运动技能的机会。孩子们看到水在他们面前倾泻时，他们会伸出手去感受涓涓细流，并试图用整个手抓住水流，然后用早期的钳子抓握动作来捕捉水流，这样婴儿的发育会继续发展随着孩子们用各种不同的方式舀水、倒水、装满和清空容器，精细运动技能和手眼协调能力不断得到改善。粗大的运动技能和巨大的肌肉力量得到发展和伸展，因为孩子们被鼓励携带和倒出更大更重的水罐和水桶。当孩子们踢水、溅水、手臂和手在水中划水时，使用涉水游泳池或游泳的机会是培养核心力量、协调能力和耐力的绝佳方式。

双头水漏斗

  儿童天性喜欢玩水，而水又是大自然赐予儿童最好的礼物。水是流体科学中常见的素材，单纯的玩水只是一种娱乐，把玩水融合到游乐设施中并进行科学的设计与规划则可以让儿童在玩乐的同时可以接触到很多相关物流知识。因此，水科普、水互动、水景观三种元素融合到一起则是现代园林景观游乐设施规划中值得推荐的方案。下面我们针对公园、景区、幼儿园等场景来分享一下互动玩水游乐设施在园林景观规划中应用参考。

水闸1

  不论是生活中还是在自然中，水并不是孤立存在的。孩子们在玩水的同时也是在感知水以及与水有关的事物。因此我们在设计规划戏水池或戏水区的时候可以将水元素与其他功能或是游戏相结合：如水与地形、水与沙、水与器具、水与科学、水与艺术创作等等。

水闸2

  经过上面的罗列介绍，相信再做这方面的园林规划时一定会有一些新的创意与想法。水景游乐现在越来越流行，这是一种发展趋势。我们的创意与规划除了能给儿童带来更多乐趣外，也能在实际应用中带来不少人群流量，这就是景观价值的一部分